單項選擇題（）意識的建立，標志著兒童的社會自我觀念趨于形成。
A.角色
B.性別
C.集體
D.自尊
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1.單項選擇題一般認為，小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關鍵年齡在小學（）年級。
A.3
B.4
C.5
D.6
2.單項選擇題小學兒童思維的主要形式是（）。
A.感覺動作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證邏輯思維
3.單項選擇題下列關于小學兒童的學習動機表述錯誤的是（）。
A.學習動機有很多種類
B.存在一種起主導作用的動機
C.動機具有跨文化的普遍性
D.學習動機的總強度隨年級升高呈下滑態(tài)勢
4.單項選擇題從小學時期起，（）開始成為兒童的主導活動，對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
A.游戲活動
B.學習活動
C.集體活動
D.社交活動
5.單項選擇題下列現(xiàn)象屬于學習行為的是（）。
A.小雞的印刻行為
B.小狗看到食物分泌唾液的行為
C.小鴨子的游泳行為
D.籠子里的小兔子為了獲得食物按壓杠桿
最新試題
下列關于小學兒童的學習動機表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
心理學家認為，字詞概念發(fā)展和（）概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
題型：單項選擇題
（）意識的建立，標志著兒童的社會自我觀念趨于形成。
題型：單項選擇題
小學兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是（）。
題型：單項選擇題
一般認為，小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關鍵年齡在小學（）年級。
題型：單項選擇題
隨著青春期的到來，青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化，在心理上成人感及幼稚性并存，所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認為成年中期發(fā)展的主要任務是（），體驗著關懷的實現(xiàn)。
題型：單項選擇題
小學兒童逐步形成自覺地運用（）來評價和調節(jié)道德行為的能力。
題型：單項選擇題
人體身高的增長有兩個高峰，第一個高峰發(fā)生在（）歲左右，身高一般增加50%以上。
題型：單項選擇題
根據對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應在（）歲以上。
題型：單項選擇題