單項選擇題詞語爆炸是指嬰兒在（）個月時掌握新詞的速度突然加快，平均每個月掌握25個新詞。
A.10~15
B.15~19
C.19~21
D.21~24
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1.單項選擇題（）認為語言是兒童的一種符號功能，語言源于智力并隨認知結構的發(fā)展而發(fā)展。
A.喬姆斯基
B.斯金納
C.皮亞杰
D.巴甫洛夫
2.單項選擇題認為嬰兒具有先天的語言獲得裝置（LAD）的心理學家是（）。
A.喬姆斯基
B.斯金納
C.皮亞杰
D.巴甫洛夫
3.單項選擇題嬰兒由于重復或不斷受到某種能導致其選擇性定向反應的刺激，而引起對該刺激反應減少的現(xiàn)象是一種（）現(xiàn)象。
A.經典性條件反射
B.熟識
C.習慣化
D.適應
4.單項選擇題（）是個體心理不斷內化的基礎，并為個體內化的心理活動提供豐富的素材，使個體心理的內化過程得以持續(xù)進行。
A.圖式
B.動作
C.同化
D.順應
5.單項選擇題嬰兒剛出生時胸圍比頭圍小1~2厘米，到（）個月時才超過頭圍，之后胸圍逐漸較大。
A.6
B.9
C.18
D.24
最新試題
智慧是關于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設性的意見。
題型：單項選擇題
個體人生觀真正形成的時期是（）。
題型：單項選擇題
關注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應老化理論是（）。
題型：單項選擇題
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認為，認知機械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形，（）為從升至降的轉折點。
題型：單項選擇題
埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務是進行自我整合，以獲得（），避免失望或厭惡感。
題型：單項選擇題
心理學家認為，字詞概念發(fā)展和（）概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
題型：單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
題型：單項選擇題
小學兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是（）。
題型：單項選擇題
一般認為，小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關鍵年齡在小學（）年級。
題型：單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是（）。
題型：單項選擇題