體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作，需（），各負其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意，（），時間逐漸延長，強度亦逐漸增強。

幼兒使用的牙刷刷毛應(yīng)該軟、稀一點。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意鍛煉與幼兒（）結(jié)合起來。

（）游戲的動作可多樣性，可進行攀登、投擲和跳躍動作的游戲。

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個月測身高、體重一次，將結(jié)果及時通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。

積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）

嬰幼兒的身高、體重、（）、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。

根據(jù)體弱兒個性特點，適當(dāng)（）運動量，保證幼兒健康。