A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.由低到高
C.由高到低
D.無(wú)序到有序
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A.3-4小時(shí)
B.4-5小時(shí)
C.5-6小時(shí)
D.全天
A.腦積水
B.佝僂病
C.小頭畸形
D.營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩
A.小頭畸形
B.腦積水
C.營(yíng)養(yǎng)不良
D.腸胃炎
A.身高
B.體重
C.頭圍
D.腰圍
A.體重
B.身高
C.胸圍
D.以上都包含
最新試題
嬰幼兒哭鬧或者笑的時(shí)候,不要進(jìn)食或者喂藥,不要給()的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅(jiān)果。
幼兒2歲時(shí)測(cè)量頭圍最有意義,若此時(shí)幼兒頭圍過(guò)小,有可能患()
制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。
體弱兒的管理是幼兒園的一項(xiàng)重要工作,需(),各負(fù)其責(zé),保教結(jié)合,共同管理。
對(duì)反復(fù)慢性腹瀉的幼兒,需要每()個(gè)月測(cè)身高、體重一次,將結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng),并積極配合醫(yī)院治療。
通過(guò)講解后,在幼兒初步建立與活動(dòng)有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上,讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí),以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動(dòng)目標(biāo)的一種方法是()
嬰幼兒的身高、體重、()、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。
生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的幼兒多做(),機(jī)械刺激骨骼生長(zhǎng),有利于身高增長(zhǎng)。
為了能得到體格鍛煉更好效果,在鍛煉時(shí)必須注意鍛煉與幼兒()結(jié)合起來(lái)。
幼兒運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大過(guò)強(qiáng),以運(yùn)動(dòng)后有微汗,休息()分鐘后心率恢復(fù)正常為宜。