A.無(wú)意記憶
B.有意記憶
C.機(jī)械記憶
D.意義記憶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.耐心講道理
B.善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的正確姿勢(shì),并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)
C.注意教育家長(zhǎng),使之也能對(duì)兒童做出提醒
D.注意看兒童的反應(yīng)
A.教育
B.說(shuō)教
C.觀察
D.耐心
A.意義記憶;機(jī)械記憶
B.無(wú)意識(shí)記;有意識(shí)記
C.機(jī)械記憶;意義記憶
D.有意記憶;無(wú)意識(shí)記
A.復(fù)述
B.重復(fù)
C.回憶
D.表象
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
最新試題
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,別人會(huì)心情愉悅,自己卻會(huì)變得不快樂(lè),無(wú)助個(gè)人涵養(yǎng)的提高。
觀察幼兒活動(dòng)情況,引導(dǎo)幼兒()解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
幼兒園藝術(shù)教育的內(nèi)容有文學(xué)、音樂(lè)和()。
教師對(duì)幼兒行為強(qiáng)化的常用手段是()。
思維是智力發(fā)展的核心,是人認(rèn)識(shí)過(guò)程發(fā)展的高級(jí)階段。()
附點(diǎn)音符中附點(diǎn)的作用是延長(zhǎng)原有音符時(shí)值的()倍。
幼兒園區(qū)域材料擺放是以()內(nèi)容相適應(yīng)。
為了節(jié)省時(shí)間,保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺放好。
在早教活動(dòng)中對(duì)教養(yǎng)人進(jìn)行指導(dǎo)最常用的手段是()
請(qǐng)分析保育員做法,并說(shuō)說(shuō)保育員在活動(dòng)中在應(yīng)如何幫助幼兒學(xué)習(xí)。