單項(xiàng)選擇題在糾正嬰幼兒不正確的姿勢方面，保育員平時的（）、督促、提醒顯得尤為重要。
A.教育
B.說教
C.觀察
D.耐心
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1.單項(xiàng)選擇題意義記憶和機(jī)械記憶二者并不相互排斥，對于某些不能理解或陌生的材料，（）就多些；對于熟悉或理解的材料，就可以運(yùn)用（）。
A.意義記憶；機(jī)械記憶
B.無意識記；有意識記
C.機(jī)械記憶；意義記憶
D.有意記憶；無意識記
2.單項(xiàng)選擇題記憶是一種比較復(fù)雜的認(rèn)識過程，它包括識記、保持、再認(rèn)、（）。
A.復(fù)述
B.重復(fù)
C.回憶
D.表象
3.單項(xiàng)選擇題一般來說，（）開始幼兒即可以辨別上下方位。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
4.單項(xiàng)選擇題一般來說，（）開始，幼兒逐步能夠理解和辨認(rèn)左右方位的相對性。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
5.單項(xiàng)選擇題在糾正嬰幼兒不良姿勢時，保育員首先要在各項(xiàng)活動和日常生活中認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn)，（）。
A.做好教育工作
B.向教師匯報(bào)幼兒的情況
C.及時發(fā)現(xiàn)嬰幼兒不正確的姿勢
D.提高教育意識
最新試題
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，別人會心情愉悅，自己卻會變得不快樂，無助個人涵養(yǎng)的提高。
題型：判斷題
幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的（），為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會，促使他們在已有水平上得到應(yīng)有的發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒音樂活動的意義是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒語言學(xué)習(xí)的重中之重是培養(yǎng)幼兒（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師對幼兒行為強(qiáng)化的常用手段是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在幼兒園領(lǐng)域教育活動中，教師應(yīng)重視與幼兒的個別交流，以及幼兒之間的自由交談，具有個別化的特點(diǎn)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒繪畫時，如陽光直射桌面，教師應(yīng)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在幼兒教育中，發(fā)現(xiàn)有的幼兒動手能力強(qiáng)，有的語言能力強(qiáng)，體現(xiàn)了幼兒發(fā)展具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園員工的成長與發(fā)展離不開（）
題型：單項(xiàng)選擇題
思維是智力發(fā)展的核心，是人認(rèn)識過程發(fā)展的高級階段。（）
題型：判斷題