A.斑鳩調(diào)；
B.月牙五更；
C.打著山歌過橫排；
D.對鳥
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你可能感興趣的試題
A、隋唐；
B、南宋；
C、清代；
D、元代
A、挑擔不怕扁擔彎；
B、腳夫調(diào)；
C、放風箏；
D、茉莉花
A、勞動號子
B、原始歌舞
C、最早的山歌
D、最早的長篇敘事歌
A、放風箏
B、五歌放羊
C、月兒彎彎照九洲
D、對鳥
A、木卡姆
B、安
C、呼麥
D、魯
A、蒙古族
B、哈薩克族
C、羌族
D、維吾爾族
A、茉莉花調(diào)
B、繡荷包調(diào)
C、孟姜女調(diào)
D、銀紐細絲調(diào)
A、高高山上一樹槐
B、打著山歌過橫排
C、放風箏
D、下四川
A、腳夫調(diào)
B、崔咚崔
C、孟姜女
D、小白菜
A、槐花幾時開
B、攬工調(diào)
C、城墻上跑馬
D、蘭花花
最新試題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
藝術課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。
根據(jù)戲劇（含戲曲）學科課程內(nèi)容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。