多項選擇題生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時，產(chǎn)出增加的比例小于成本增加的比例便是規(guī)模（）。
A.經(jīng)濟(jì)
B.不經(jīng)濟(jì)
C.收益遞增
D.收益遞減
E.收益恒常
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1.多項選擇題生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時，產(chǎn)出增加的比例大于成本增加的比例便是規(guī)模（）。
A.經(jīng)濟(jì)
B.不經(jīng)濟(jì)
C.收益遞增
D.收益遞減
E.收益恒常
2.多項選擇題在生產(chǎn)技術(shù)組織和其他條件不變的情況下，一定的投入會有一定的產(chǎn)出，通常會出現(xiàn)規(guī)模收益（）。
A.恒常
B.極大
C.極小
D.遞增
E.遞減
3.多項選擇題在汽車工業(yè)研究中提出規(guī)模經(jīng)濟(jì)的學(xué)者是（）。
A.馬歇爾
B.馬克西
C.布勞格
D.西爾伯斯通
E.希恩
4.多項選擇題教育資源的消耗包括（）。
A.活勞動消耗量
B.物化勞動的消耗量
C.智力消耗
D.時間消耗
E.物質(zhì)消耗
5.多項選擇題學(xué)校材料低值易耗品包括（）。
A.各種原材料
B.修理物資
C.試劑
D.各種雜用品
E.教學(xué)建筑、設(shè)施
最新試題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。
題型：單項選擇題
單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。
題型：單項選擇題
社會平均教育收益率
題型：名詞解釋
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。
題型：單項選擇題
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
題型：問答題
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對策。
題型：問答題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。
題型：問答題
對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
題型：單項選擇題