A、招聘人員
B、招聘計(jì)劃
C、招聘需求
D、心理測(cè)試
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A.指明范圍
B.清晰具體
C.部分參與
D.統(tǒng)一規(guī)范
A.職位定位
B.工作者定位
C.職務(wù)定位
D.職責(zé)定位
A.目的性
B.參與性
C.統(tǒng)一性
D.應(yīng)用性
A.行動(dòng)+具體對(duì)象+職責(zé)目標(biāo)
B.具體對(duì)象+行動(dòng)+成果
C.職責(zé)目標(biāo)+具體對(duì)象+角色
D.工作依據(jù)+工作行動(dòng)+工作對(duì)象+工作目的
A.決策表
B.任務(wù)清單
C.時(shí)間列
D.問(wèn)卷調(diào)查
最新試題
以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有()。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有()。
采取科學(xué)的手段和方法對(duì)人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解,是遵循了員工使用原則中的()。
以下不屬于績(jī)效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是()。
以下對(duì)組織能力理論的描述正確的是()。
在以下四項(xiàng)對(duì)于培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)的解釋中,正確的是()。
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括()。
按照崗位對(duì)任職者的所應(yīng)具備的資格條件來(lái)選擇員工,這一做法稱作()。
職業(yè)開(kāi)發(fā)是指通過(guò)職業(yè)活動(dòng)本身提高與培養(yǎng)員工人力資源的開(kāi)發(fā)形式,主要包括()。
在培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系中,以下說(shuō)法正確的是()。