A.素質(zhì)開發(fā)
B.前期開發(fā)
C.后期開發(fā)
D.使用期開發(fā)
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A、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略
B、人力資源開發(fā)
C、人力資源管理
D、戰(zhàn)略人力資源管理
A.視人力資源為組織第一資源
B.強(qiáng)調(diào)員工的積極參與
C.重視環(huán)境建設(shè)
D.建立和諧的人際關(guān)系
A.國家
B.個體
C.群體
D.組織
A.市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代
B.工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
C.知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代
D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
A.時(shí)效性
B.價(jià)值性
C.資本性
D.稀缺性
最新試題
用來鑒定一個人在一般的或是某一特殊的方面,經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低,是()。
以下是對高級雇員設(shè)計(jì)的薪酬方式,具有長期激勵效果的是()。
關(guān)于雙因素激勵理論,以下說法正確的是()。
以下不屬于績效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是()。
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織(learning organization)的要素有()。
資格說明書的內(nèi)容主要包括()。
在培訓(xùn)評估的層級體系中,以下說法正確的是()。
約翰·科蒙斯曾使用過“人力資源”這一概念的著作有()。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是()。
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為()。