A.現(xiàn)代遠程教育
B.企業(yè)內訓
C.高級研修班
D.現(xiàn)場教學
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A.人力資本和社會資本等非物質資源
B.信息資源
C.項目的基本概念
D.資金資源
A.掌握處理工作的相關知識
B.改善的技能
C.設置合理的利益機制
D.教育技能
A.分析性、批判性、好奇心、理想的、內向的、有推理能力的
B.富有合作精神的、友好的、肯幫助人的、和善的、愛社交和以了解的
C.喜歡冒險的、有雄心壯志的、精神飽滿的、樂觀的、自信的、健談的
D.感情豐富的、理想主義的、富有想象力的、易沖動的、有主見的、直覺的、情緒性的
A.標準通用化
B.標準國際化
C.產品智能化
D.服務便利化
A.自主性
B.開創(chuàng)性
C.收益性
D.經濟性
最新試題
組織發(fā)展目的不包括()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經濟學家、數(shù)學家屬于()
以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
比較靈活,易于安排和設計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質,會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
在工作重新設計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()
組織為適應內外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
屬于基礎能力的是()
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()