單項選擇題對于創(chuàng)業(yè)者來說,容易產(chǎn)生杠桿效應(yīng)的資源主要包括()

A.人力資本和社會資本等非物質(zhì)資源
B.信息資源
C.項目的基本概念
D.資金資源


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1.單項選擇題下面哪一項不是成為管理者所必需的()

A.掌握處理工作的相關(guān)知識
B.改善的技能
C.設(shè)置合理的利益機制
D.教育技能

2.單項選擇題霍華德理論將人格分為六種類型,其中社會型的人格特點為()

A.分析性、批判性、好奇心、理想的、內(nèi)向的、有推理能力的
B.富有合作精神的、友好的、肯幫助人的、和善的、愛社交和以了解的
C.喜歡冒險的、有雄心壯志的、精神飽滿的、樂觀的、自信的、健談的
D.感情豐富的、理想主義的、富有想象力的、易沖動的、有主見的、直覺的、情緒性的

3.單項選擇題“技術(shù)專利化、專利標準化、()”已經(jīng)成為當今世界競爭的重要形式。

A.標準通用化
B.標準國際化
C.產(chǎn)品智能化
D.服務(wù)便利化

4.單項選擇題下面哪一項不是創(chuàng)業(yè)的特性()

A.自主性
B.開創(chuàng)性
C.收益性
D.經(jīng)濟性

5.單項選擇題單位人依賴于(),單位的發(fā)展如何,平臺多大,條件優(yōu)劣以及你在單位的地位都直接影響本人的發(fā)展和待遇。

A.人生目標和長期目標
B.所在單位
C.長期目標和短期目標
D.中期目標和短期目標

最新試題

具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓的方法是指()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:單項選擇題

導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項選擇題

建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是()

題型:單項選擇題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預(yù),目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()

題型:單項選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項選擇題

幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()

題型:多項選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()

題型:多項選擇題