A.公文中的報(bào)告?zhèn)戎赜谏霞?jí)向下級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,或答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)
B.調(diào)研報(bào)告供主管領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)指導(dǎo)工作時(shí)參考
C.公文不限于日常工作
D.大凡與工作有關(guān)的重大事情、典型事件、成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)等帶有普遍意義的問(wèn)題,都可以用調(diào)研報(bào)告的形式予以反映
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A.樹(shù)立典型
B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
C.批判問(wèn)題
D.反映和處理社會(huì)問(wèn)題
A.專(zhuān)著:[序號(hào)]主要作者、文獻(xiàn)題名[M]、出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼
B.學(xué)位論文:[序號(hào)]主要作者、文獻(xiàn)題名[D]、保存地:保存單位,年份:起止頁(yè)碼
C.報(bào)紙文章:[序號(hào)]主要作者.文獻(xiàn)題名[N]、報(bào)紙名,出版日期(版次)
D.報(bào)紙文章:[序號(hào)]主要作者.文獻(xiàn)題名[A]、報(bào)紙名,出版日期(版次)
A.政府文件
B.社會(huì)文獻(xiàn)
C.數(shù)據(jù)庫(kù)
D.專(zhuān)刊文獻(xiàn)
A.即界定調(diào)查對(duì)象所取的字體
B.即調(diào)查者收集資料時(shí)所直接詢(xún)問(wèn)的對(duì)象
C.即調(diào)查對(duì)象所取自的總體
D.確定抽樣方法的類(lèi)型,采用概率抽樣還是非概率抽樣
A.社會(huì)化
B.規(guī)?;?br />
C.信息化
D.品牌化
最新試題
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個(gè)方面。
社會(huì)實(shí)踐基地為大學(xué)生成長(zhǎng)提供了()。
高校在選擇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛(ài)惜公物,多喝路邊攤奶茶。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國(guó)船政博物館同意。
學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見(jiàn)面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。