單項選擇題兒童的發(fā)展具有明顯的（），這決定了學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)必須具有年齡層次性。
A.整合性
B.階段性
C.靈活性
D.可操作性
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1.單項選擇題《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少（）。
A.每學(xué)期2次
B.每學(xué)期1次
C.每學(xué)期3次
D.每學(xué)年3次
2.單項選擇題反映個體認(rèn)識、洞察和反省自身的能力是屬于加德納多元智能理論中的（）。
A.自然觀察智能
B.人際智能
C.內(nèi)省智能
D.語言智能
9.單項選擇題幼兒園提前學(xué)習(xí)低年級的內(nèi)容，這種做法違背了（）。
A.主體性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.以游戲為基本活動性原則
D.教育的活動原則
最新試題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題