A.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才
B.有2個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科
C.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在6000人以上
D.專任教師在1000人以上
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A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
A.無過錯責(zé)任
B.過錯責(zé)任
C.公平原則
D.推定責(zé)任
A.口頭
B.書面或口頭
C.自己認(rèn)為合適的
D.書面
A.人身權(quán)
B.財產(chǎn)權(quán)
C.人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)
D.受教育權(quán)
A.警告
B.開除學(xué)籍
C.罰款
D.勒令退學(xué)
最新試題
賦予高校教師民主管理的權(quán)利,不僅能夠更好地維護教師自身的權(quán)利,也有利于加強對學(xué)校管理的監(jiān)督,有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
20世紀(jì)80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。
普通高等學(xué)校也能實施高等職業(yè)學(xué)校教育。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
各級政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外,還需在()等方面起到示范作用。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實施層面進(jìn)行細(xì)化。
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的()
一個社會現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。