單項選擇題“教，上所施，下所教也”是我國古代（）中對教育的界定。

A.《學(xué)記》
B.《大學(xué)》
C.《說文解字》
D.《論語》


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1.單項選擇題西方學(xué)者對高校的組織特征提出了諸多不同的認識，其中不包括（）。

A.作為民間的社會組織
B.作為科層組織的高等學(xué)校
C.作為松散結(jié)合系統(tǒng)的組織
D.作為有組織的無政府狀態(tài)的組織

2.單項選擇題高等學(xué)校德育過程中存在的一些消極觀念，其中不包括（）。

A.“從屬論”
B.“抵消論”
C.“法德論”
D.“首位論”

3.單項選擇題美國”贈地學(xué)院“的典范威斯康星大學(xué)確立了大學(xué)的（）這一職能。

A.培養(yǎng)人才
B.科學(xué)研究
C.社會服務(wù)
D.文化交流

4.單項選擇題下列關(guān)于當代世界高等教育發(fā)展的特征的論述中，不正確的是（）。

A.世界各國把高等教育視為關(guān)系國家安危和生死存亡的關(guān)鍵因素
B.世界各國對高等教育的經(jīng)費投入不斷增加，來源渠道更加多樣化
C.受人口規(guī)律影響，高校學(xué)生人數(shù)逐漸減少，高校數(shù)量迅速減少
D.高等教育功能日益擴大，地位和作用更趨重要

5.單項選擇題下列關(guān)于高?？茖W(xué)研究的說法錯誤的是，高?？蒲校ǎ?。

A.是學(xué)校聲譽的重要源泉
B.是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)
C.是國家科研體系的主體
D.是高層次人才培養(yǎng)的重要途徑