A.年齡
B.性別
C.性格類型
D.敵意歸因偏差
E.個(gè)人精神狀態(tài)
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A.個(gè)人魅力
B.原有經(jīng)驗(yàn)
C.情緒狀態(tài)
D.價(jià)值觀念
E.身份角色
A.自我認(rèn)知
B.自我體驗(yàn)
C.生理自我
D.自我控制
E.社會(huì)自我
A.態(tài)度的形成
B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展
D.自我概念
E.性別角色
A.社會(huì)心理學(xué)是在心理學(xué)和社會(huì)學(xué)兩大母體下孕育而成
B.社會(huì)心理學(xué)是一門具有邊緣性質(zhì)的獨(dú)立學(xué)科
C.社會(huì)心理學(xué)是對(duì)個(gè)體、群體的社會(huì)心理與社會(huì)行為及其規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究的科學(xué)
D.社會(huì)心理學(xué)是類似于哲學(xué)的抽象學(xué)科
E.社會(huì)心理學(xué)是一門實(shí)證科學(xué)
A.預(yù)防性策略
B.維護(hù)性策略
C.防御性策略
D.報(bào)復(fù)性策略
最新試題
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
()是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()