多項(xiàng)選擇題教育者根據(jù)教學(xué)任務(wù)編制的、有規(guī)則的游戲包括（）。

A.智力游戲
B.角色游戲
C.音樂游戲
D.體育游戲
E.表演游戲


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)待特殊兒童可以采用的教學(xué)方式有（）。

A.隨班就讀
B.設(shè)置特殊班
C.普通班加巡回輔導(dǎo)
D.普通班加資源教室
E.以上都不是

2.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)屬于現(xiàn)代社會(huì)變遷的重要特征的是（）。

A.高度科技化
B.高度工業(yè)化
C.高度城市化
D.住宅高層化、獨(dú)層化
E.食品精細(xì)化

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)前兒童的藝術(shù)教育包括（）等方面的教育。

A.音樂教育
B.美術(shù)教育
C.體育教育
D.文學(xué)教育
E.勞動(dòng)教育

4.單項(xiàng)選擇題態(tài)度與品德建立的開端環(huán)節(jié)是（）階段。

A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.同化

5.單項(xiàng)選擇題依照基克的觀點(diǎn)，解決問題首先要（）。

A.建立問題表征
B.搜尋解法
C.執(zhí)行解法和評(píng)價(jià)
D.分解問題

6.單項(xiàng)選擇題（）是人的認(rèn)識(shí)和行為的喚起者和組織者。

A.感覺
B.知覺
C.情緒
D.氣質(zhì)

7.單項(xiàng)選擇題在兒童心理發(fā)展過程中，（）。

A.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期是必然出現(xiàn)的
B.轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機(jī)期不是必然出現(xiàn)的
C.危機(jī)期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的
D.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期都不是必然出現(xiàn)的

8.單項(xiàng)選擇題學(xué)生將茄子、白菜、青菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.連鎖學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.辨別學(xué)習(xí)

9.單項(xiàng)選擇題下列不屬于情商內(nèi)容的是（）。

A.同情
B.獨(dú)立
C.智力
D.關(guān)愛