下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

關于教師的范唱和指導的設計，下列說法正確的是（）。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

學前兒童韻律活動的常見模式有（）。

在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

律動動作主要有（）。

關于學前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。