簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。

試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。

學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于（）。

簡要回答反事實度量法。

試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。

美國關于教育規(guī)模的研究表明（）。

為什么教育經濟效益計量上只能求得近似值？

確定勞動簡化的根據是（）。

簡述美國大學適度規(guī)模。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。