多項選擇題教育高消費形成的原因有()
A.教育消費的“雙軌制”
B.政府投入不到位
C.家長望子成龍
D.部分高校亂收費現(xiàn)象
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1.多項選擇題教育經(jīng)濟學的研究原則有()
A.學科思想性與學科科學性相結(jié)合的原則
B.理論聯(lián)系實際的原則
C.定量的原則
D.批判與吸收相結(jié)合的原則
2.多項選擇題教育經(jīng)濟效率主要包括()
A.財力利用效率構(gòu)成
B.學生資源利用效率構(gòu)成
C.人力資源利用效率構(gòu)成
D.物力資源利用效率構(gòu)成
3.多項選擇題教育經(jīng)濟學研究的具體方法有()
A.經(jīng)濟分析法
B.教育研究法
C.比較研究法
D.概算法
4.多項選擇題人力資本產(chǎn)權(quán)具有()特征。
A.天然歸屬個人
B.完備性和關(guān)閉功能
C.價值性
D.有效益
5.多項選擇題我國城鎮(zhèn)居民的教育消費大致可以分為()
A.子女教育消費
B.成人在職知識更新與繼續(xù)教育消費
C.再就業(yè)培訓教育消費
D.出國消費
最新試題
確定勞動簡化的根據(jù)是()。
題型:單項選擇題
學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于()。
題型:單項選擇題
一個人的教育精神成本屬于()。
題型:單項選擇題
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
題型:問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術(shù)論文是()。
題型:單項選擇題
簡述美國中學適度規(guī)模。
題型:問答題
試從經(jīng)濟學角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題
社會平均教育收益率
題型:名詞解釋
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題