為了引導高校合理定位，促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

高校的實習可分為哪幾種形式（）

高校教學評價的主要類型有（）

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

就高校社會服務的內容而言，校內場館設施對外開放屬于（）

高等學校學生的心理特征主要包括（）

高校社會服務最普遍的形式為（）

高等學校社會服務的有效形式包括（）