多項(xiàng)選擇題熱愛學(xué)生規(guī)范確立的依據(jù)有()。

A.熱愛學(xué)生是教師做好教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)
B.熱愛學(xué)生是教師教書育人的前提
C.熱愛學(xué)生是社會(huì)對(duì)教師的要求
D.熱愛學(xué)生是教師忠誠教育事業(yè)的表現(xiàn)


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1.多項(xiàng)選擇題熱愛學(xué)生,以情育人的基本道德要求有()。

A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系
B.尊重學(xué)生,信任學(xué)生,做學(xué)生的良師益友
C.對(duì)學(xué)生既要悉心愛護(hù),又要全面嚴(yán)格要求
D.盡量不諷刺挖苦學(xué)生

2.單項(xiàng)選擇題()是根據(jù)社會(huì)或階級(jí)對(duì)高校教師職業(yè)道德的基本要求和高校教師職業(yè)的實(shí)際需要提出的,是對(duì)高校教師職業(yè)道德要求的高度概括。

A.高校教師職業(yè)道德原則
B.高校教師職業(yè)道德規(guī)范
C.高校教師職業(yè)道德功能
D.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題()是處理好同事之間關(guān)系的“黃金準(zhǔn)則”,也是在學(xué)校內(nèi)部起關(guān)鍵作用的育人因素。

A.依法執(zhí)教
B.尊重家長
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.廉潔從教

4.單項(xiàng)選擇題()現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。

A.促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展
B.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生
C.對(duì)學(xué)生既要悉心愛護(hù),又要嚴(yán)格要求
D.相互學(xué)習(xí),互相幫助

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)主義道德教育首先要遵守的原則是()。

A.社會(huì)主義原則
B.集體主義原則
C.人道主義原則
D.為人民服務(wù)原則

最新試題

熱愛祖國是教師對(duì)()的崇高情感。

題型:單項(xiàng)選擇題

為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng),教師行業(yè)只需要精神激勵(lì),不需要考慮物質(zhì)激勵(lì),這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。()

題型:判斷題

我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

莊子強(qiáng)調(diào)以()陶冶學(xué)生情操。

題型:單項(xiàng)選擇題

在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則、規(guī)范和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師的職業(yè)()做出的考察和價(jià)值判斷。

題型:多項(xiàng)選擇題

既然師德評(píng)價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn),就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。()

題型:判斷題

學(xué)高為師,教師要做大國工匠的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

盡管學(xué)生都是不同的個(gè)體,在教育教學(xué)中,教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色,多角度處理問題。()

題型:判斷題