A.樹立開放意識
B.講究奉獻精神
C.講究效率,追求創(chuàng)新
D.重視個人正當利益,重視人生價值實現(xiàn)
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A.是以公有制為主體
B.是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),有政府強有力宏觀調(diào)控
C.以實現(xiàn)共同富裕為奮斗目標
D.以市場無形的手進行調(diào)節(jié)資源配置
A.大眾化的發(fā)展方向
B.多樣化的投資渠道
C.國際化的發(fā)展趨勢
D.市場化的運作體制
A.高等教育在國家發(fā)展中的地位凸顯
B.各國爭相大力發(fā)展高等教育,吸引他國優(yōu)秀人才
C.各國相互依賴,相互影響
D.世界經(jīng)濟日益一體化
A.經(jīng)濟全球化的發(fā)展
B.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善
C.高校大學(xué)生健康成長面臨嚴峻形勢
D.高校教育的擴招
A.只管教書,不管育人
B.教書與育人要有機結(jié)合起來
C.術(shù)業(yè)有專攻,不應(yīng)越界
D.教師只是一門職業(yè),這種要求太苛刻了
最新試題
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。()
身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。
教師的職業(yè)是富于責任感的事業(yè),教師承擔著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。()
教師的崗位奉獻要體現(xiàn)出專業(yè)性。()
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中,中國智造,我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠,大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。()
教書是(),育人是目的。教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用,是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。()
徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
莊子強調(diào)以()陶冶學(xué)生情操。
促進師德交流與合作的有效途徑包括()。