A.維護個體的心理健康
B.提出促進心理健康狀況的方法
C.保證個體的心理健康
D.促使個體培養(yǎng)和維護良好的人格
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A.起源于社會文化歷史的發(fā)展，是受社會規(guī)律制約的
B.心理活動的個性化
C.從個體發(fā)展來看，兒童在與成人交往過程中通過掌握高級的心理機能
D.高級心理機能是不斷內(nèi)化的結(jié)果
A.后運算
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
A.人類的認識不管多么高深、復(fù)雜，都可以追溯到人的童年時期
B.心理、智力、思維起源于主體的動作
C.人格的發(fā)展由有機體成熟、自我成長和社會關(guān)系三個不可分割的過程組成
D.個體的每個心理反應(yīng)都是一種適應(yīng)
A.直接強化
B.替代強化
C.自我強化
D.間接強化
A.消極強化作用同于懲罰
B.兩者目的相同
C.消極強化和懲罰都是為了消除行為
D.以消退來取代懲罰，發(fā)揮強化的積極作用
最新試題
某些老年患者不服老，不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強的自尊心，會過分強調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點的（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認同心理，而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）
患者病情被證實后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
患者角色認同差異，體現(xiàn)的是（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
在交往初期，人們往往會以貌取人，傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
當今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
患者角色行為強化，體現(xiàn)的是（）