單項選擇題皮亞杰把兒童心理或思維發(fā)展分成四個階段不包括()

A.后運算
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題哪項不屬于皮亞杰的發(fā)展心理學理論()

A.人類的認識不管多么高深、復雜,都可以追溯到人的童年時期
B.心理、智力、思維起源于主體的動作
C.人格的發(fā)展由有機體成熟、自我成長和社會關系三個不可分割的過程組成
D.個體的每個心理反應都是一種適應

2.單項選擇題班杜拉的社會認知理論中強化不包括()

A.直接強化
B.替代強化
C.自我強化
D.間接強化

3.單項選擇題消極強化與懲罰的關系是()

A.消極強化作用同于懲罰
B.兩者目的相同
C.消極強化和懲罰都是為了消除行為
D.以消退來取代懲罰,發(fā)揮強化的積極作用

4.單項選擇題積極強化是指()

A.一個刺激的加入而減少了一個操作性行為發(fā)生
B.一個刺激的去除而增強了一個操作性行為發(fā)生
C.一個刺激的加入而增強了一個操作性行為發(fā)生
D.一個刺激的去除而削弱了一個操作性行為發(fā)生

5.單項選擇題無論有多復雜的行為,都可以通過條件反射而建立這是誰的觀點()

A.華生
B.斯金納
C.班杜拉
D.巴甫洛夫

最新試題

兒童患者的心理活動的特點正確的是()

題型:單項選擇題

最著名的心理健康測試量表之一,當前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()

題型:單項選擇題

下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是()

題型:單項選擇題

病人為了完成一項重要的科研任務,而不能即時到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。

題型:單項選擇題

醫(yī)生在對患者進行手術前,認真而仔細地告訴手術的作用、危險性及預后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權利?()

題型:單項選擇題

患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進程以及醫(yī)務人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()

題型:單項選擇題

在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()

題型:單項選擇題

個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認為可能存在輕度智力低下。

題型:單項選擇題

男性,45歲,近2個月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()

題型:單項選擇題

老年人的求生欲望很強,會更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開始對身體的不適越來越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動特點的()

題型:單項選擇題