多項選擇題元認知知識指主體從客觀世界中獲得的與認知有關(guān)的知識，它包括（）。

A.關(guān)于認知主體的知識
B.認知任務的知識
C.認知策略的知識
D.認知體驗


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1.多項選擇題佩里將大學生的思維發(fā)展劃分為幾個階段，它們是（）。

A.二元論階段
B.相對性階段
C.建構(gòu)性階段
D.約定性階段

2.多項選擇題在斯滕伯格的三元智力理論中，成分智力包括（）。

A.情境成分
B.操作成分
C.知識獲得成分
D.元成分

3.多項選擇題皮亞杰劃分的兒童認知發(fā)展的幾個階段是（）。

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

4.多項選擇題維果斯基區(qū)分的兩種心理機能是（）。

A.隨意性心理機能
B.不隨意性心理機能
C.低級心理機能
D.高級心理機能

最新試題

張同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機與目的。據(jù)此，他的心理障礙應該屬于（）

題型：單項選擇題

皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）

題型：單項選擇題

黛布拉·道森將大學教師工作發(fā)展者分為（）

題型：單項選擇題

高校教師的職業(yè)角色不包括（）

題型：單項選擇題

適應階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）

題型：單項選擇題

當大學生的學習出現(xiàn)不順利時，引導其進行具有內(nèi)在、可變、可控特點的（）歸因，將有助于他增強信心，繼續(xù)堅持學習。

題型：單項選擇題

大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）

題型：單項選擇題

心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進行。

題型：單項選擇題

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學時期學生人格發(fā)展進入到（）階段。

題型：單項選擇題

教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）

題型：單項選擇題