單項(xiàng)選擇題具有實(shí)際意義和價值意義的教育投資比例指標(biāo)是（）。
A.教育投資占國民收入的比例
B.教育投資比例占國民生產(chǎn)總值比例
C.教育投資占財政總支出的比例
D.生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)與國民生產(chǎn)總值之比
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1.單項(xiàng)選擇題使用平均經(jīng)費(fèi)指標(biāo)有許多優(yōu)越性，但不含其中的是（）。
A.不受物價變動的影響
B.便于縱向與橫向比較
C.比較真實(shí)地反映教育水平
D.與各國貨幣無關(guān)，便于橫向，縱向比較
3.問答題試述社會捐資、集資的主要形式。
最新試題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型：問答題
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型：問答題
在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計量上只能求得近似值？
題型：問答題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題