判斷題人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產(chǎn)生的催化劑。
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探索性青少年社會工作研究的目的包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
青少年社會工作評估目標(biāo)有促進(jìn)社會服務(wù)和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。
題型:判斷題
青少年性格的變化隨著社會化進(jìn)程的加速而減慢,隨著社會成熟而減緩而趨于停止。
題型:判斷題
家庭功能主要有經(jīng)濟(jì)功能、人類自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。
題型:判斷題
青少年前期與青少年后期的自我意識建立是相同的。
題型:判斷題
嫉妒心理所建立的基礎(chǔ)是在一種公平競爭的前提下,通過均等的機(jī)會,以一種發(fā)展的態(tài)度來對待自己的能力,旨在不斷提高自己的潛能,這種好勝心理常常能夠達(dá)到“雙贏”的境界。
題型:判斷題
質(zhì)性研究資料收集的主要方法,通過有目的地與研究對象談話的方式手機(jī)資料的方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
青少年社會工作領(lǐng)域中社會工作研究的方法主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
青少年社會工作研究在理論層次上,是關(guān)于()研究。
題型:多項(xiàng)選擇題
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。
題型:判斷題