單項選擇題《物種起源》是（）代表著作。
A.達爾文
B.霍爾
C.斯賓塞
D.丹納
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1.單項選擇題發(fā)展是青少年的（）。
A.根本
B.目的
C.本質
D.意義
2.多項選擇題以下為青少年嫉妒情緒模式表現的是（）。
A.發(fā)脾氣、扔東西
B.心事重重
C.諷刺
D.嘲笑
E.背后詆毀
3.多項選擇題青少年性意識發(fā)展主要經過以下哪幾個階段（）。
A.疏遠異性階段
B.排斥異性階段
C.親近異性階段
D.戀愛階段
E.進入婚姻階段
4.多項選擇題青少年的性格發(fā)展特點有（）。
A.個體性
B.與社會化保持同步
C.性格調整能力增強
D.表現形式日益豐富
E.社會責任感增強
5.多項選擇題青少年情感的主要特點有（）。
A.內隱性
B.兩極性
C.延續(xù)性
D.沖動性
E.社會性
最新試題
專業(yè)社會工作要求這個行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓練的人士。
題型：判斷題
青少年最大一部分的憂慮來自青少年對自身身體變化方面的疑慮。
題型：判斷題
內攻擊性行為是一種自我否定的傾向，表現為自責、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。
題型：判斷題
開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。
題型：判斷題
中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
題型：判斷題
青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、（）、評估方法。
題型：單項選擇題
嫉妒心理所建立的基礎是在一種公平競爭的前提下，通過均等的機會，以一種發(fā)展的態(tài)度來對待自己的能力，旨在不斷提高自己的潛能，這種好勝心理常常能夠達到“雙贏”的境界。
題型：判斷題
社會關系的變化，特別是家庭結構和功能的變遷、青少年社會性的快速發(fā)展是青少年社會工作產生的關鍵因素。
題型：判斷題
社會群體是人們通過一定的社會關系結合起來，進行共同活動的合成體。
題型：判斷題
青少年的心理發(fā)展是在其社會生活環(huán)境和自身社會實踐活動中完成的，是一個主體作用于客體，客體對主體反作用的過程。
題型：判斷題