多項選擇題社會工作本身就是一個矛盾體,它是一個()系統(tǒng)。
A.復雜的
B.多層次的
C.全方位的
D.交叉式的
E.立體的
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1.單項選擇題社會工作的具體方法理論不包括:()。
A.個案社會工作
B.社區(qū)工作
C.社會行政
D.老年福利服務(wù)
2.單項選擇題現(xiàn)階段,青少年社會工作的對象指向()。
A.“問題”青少年
B.部分青少年
C.全體青少年
D.所有人
3.單項選擇題社會工作的()是面對每個具體的服務(wù)對象所需要解決的問題。
A.終極目標
B.中間目標
C.具體目標
D.共同目標
4.單項選擇題青少年群體的本質(zhì)特征是他們的()。
A.不定性
B.發(fā)展性
C.共同性
D.個別性
5.單項選擇題生產(chǎn)力的發(fā)展,特別是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成是青少年社會工作產(chǎn)生的()。
A.內(nèi)因
B.外因
C.直接原因
D.間接原因
最新試題
教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題,同時也是其最根本的需求。
題型:判斷題
青少年社會工作評估目標有促進社會服務(wù)和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。
題型:判斷題
中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
題型:判斷題
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。
題型:判斷題
青少年社會工作研究的過程包括()。
題型:多項選擇題
增權(quán)是指個人、組織或社區(qū)從內(nèi)部挖掘潛能,或從外界獲得力量的結(jié)果。
題型:判斷題
角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關(guān)行為的期待無法一致時,產(chǎn)生的心理狀況。
題型:判斷題
內(nèi)攻擊性行為是一種自我否定的傾向,表現(xiàn)為自責、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。
題型:判斷題
青少年性格的變化隨著社會化進程的加速而減慢,隨著社會成熟而減緩而趨于停止。
題型:判斷題
青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的,家庭對青少年的影響是超越于其他任何一個群體的。
題型:判斷題