單項選擇題中國教育史上,從德智體三要素出發(fā)構建教育目標模式的第一人是()
A.嚴復
B.譚嗣同
C.蔡元培
D.梁啟超
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題梁啟超在《變法通議》中沒有涉及的教育領域是()
A.職業(yè)教育
B.師范教育
C.女子教育
D.幼兒教育
2.單項選擇題中國近代教育史上首次以專文論述師范教育的文章是()
A.《大同書》
B.《勸學篇》
C.《變法通議.論師范》
D.《學記》
3.單項選擇題在中國,最早提出根據學生身心發(fā)展階段來確定學制階段和年限的人是()
A.康有為
B.容閎
C.梁啟超
D.嚴復
4.單項選擇題以下幾項中,對康有為的學制系統(tǒng)表述不正確的一項是()
A.重視學前教育
B.特別強調師范教育
C.提倡實施公費教育
D.主張男女教育平等
5.單項選擇題康有為在一書中論述了他所理想的學制體系()
A.《變法通議》
B.《請開學校折》
C.《猛回頭》
D.《大同書》
最新試題
蔡元培認為,“學術”一詞代表兩方面:“學為學理,術為應用?!彼碇煌瑢W科。下列學科中,屬于“學”的是()
題型:單項選擇題
康有為在《大同書》中設計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
題型:單項選擇題
下列關于楊賢江對教育本質的看法中,表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨,實現平民讀大學的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學科進行自學的是以下哪所學校?()
題型:單項選擇題
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權與教育權,實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。
題型:單項選擇題
最早采取西方近代學校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學制雛形的學校是()
題型:單項選擇題
下列關于中國教育會說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
題型:單項選擇題
下列關于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學方法是()
題型:單項選擇題