（）是人體接觸外部最多和較敏感的部位。

學(xué)前教育的對(duì)象年齡是（）。

幼兒（）持續(xù)的時(shí)間短，與他們觀察的目的性不強(qiáng)有關(guān)。

嬰幼兒（）歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)發(fā)育完善。

衡量嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的指標(biāo)有很多，在托兒所里最常用的生長(zhǎng)指標(biāo)是（）和（）.

（）是指觀察者對(duì)兒童進(jìn)行提問(wèn)，讓兒童進(jìn)行回答，從中發(fā)現(xiàn)兒童的思想情感等特征的方法。

孩子在（）情況下會(huì)使交感神經(jīng)過(guò)度興奮，從而抑制胃腸蠕動(dòng)，減少消化液的分泌，產(chǎn)生飽脹的感覺(jué)。

沒(méi)有飽腹感，容易吃撐、吃脹的年齡階段是（）

睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短與嬰幼兒的身體生長(zhǎng)和大腦發(fā)育有著密切的關(guān)系。

嬰幼兒心理發(fā)展一般是從不隨意向隨意、從具體向抽象、從個(gè)別零散的認(rèn)識(shí)向整體有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)方向發(fā)展。（）