A.馬克思主義的唯物辯證法
B.系統(tǒng)的方法
C.理論聯(lián)系實(shí)際的方法
D.以上都是
E.A和B
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A.整體性、目的性
B.開(kāi)放性、交換性
C.相互依存性、控制性
D.獨(dú)立性、封閉性
E.以上都是
F.A和B和C
A.管理是人類(lèi)共同勞動(dòng)的產(chǎn)物,隨著人類(lèi)共同勞動(dòng)的發(fā)展,人們對(duì)管理的認(rèn)識(shí)也不斷發(fā)展和深入
B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義工業(yè)化迅速發(fā)展,現(xiàn)代工廠制度成為資本主義工業(yè)生產(chǎn)的主要經(jīng)營(yíng)組織,這種變化對(duì)管理提出了新的要求,促使人們對(duì)管理工作進(jìn)行探索
C.隨著社會(huì)生產(chǎn)力大迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異,管理已從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中獨(dú)立出來(lái),成為重要的社會(huì)職能
D.學(xué)習(xí)管理學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才,提高管理人員素質(zhì)和能力的有效手段和途徑
E.學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅是今天社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是為明天社會(huì)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展所做的戰(zhàn)略投入
F.以上都是
A.一般性
B.多樣性
C.歷史性
D.實(shí)踐性
E.以上都是
F.A和C
A.認(rèn)真總結(jié)我國(guó)四十多年來(lái)在管理中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性
B.注意學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)外對(duì)我們有益的管理理論、技術(shù)和方法
C.要結(jié)合實(shí)際隨機(jī)制宜地學(xué)習(xí)與運(yùn)用
D.以上都是
A.組織目標(biāo)
B.人力、物力、技術(shù)資源
C.組織機(jī)構(gòu)
D.信息資源
E.以上都是
F.A和B和C
最新試題
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
20世紀(jì)()年代,企業(yè)社會(huì)責(zé)任運(yùn)動(dòng)開(kāi)始在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是()
下列選項(xiàng)中不屬于個(gè)人特征對(duì)道德影響的因素是()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
按照控制時(shí)點(diǎn)的不同,控制可以分為哪幾種類(lèi)型?()
所有管理人員,無(wú)論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作,這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的()性質(zhì)。
在環(huán)境較為不確定時(shí),任務(wù)多樣且多變,無(wú)法進(jìn)行程序化決策時(shí),組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可采取()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()