單項選擇題（）的幼兒會主動進行卡片和實物的聯(lián)系，此時大人應提供相匹配的卡片和實物讓幼兒去對應配對，建立意義聯(lián)系。
A.2歲1個月～2歲6個月
B.2歲7個月～3歲
C.1歲1個月～1歲6個月
D.1歲7個月～2歲
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1.單項選擇題（）的嬰兒起先是由大人握著自己的手被動地指物、指卡片，逐漸地過渡到自己聽名稱能用手指出物或卡片，“閱讀”的行為便開始產(chǎn)生了。
A.0～6個月
B.7個月～l歲
C.1～3個月
D.4～8個月
2.單項選擇題對嬰幼兒的聽和說行為觀察的目的是（）了解嬰幼兒聽和說能力發(fā)展的水平。
A.準確地
B.大概地
C.模糊地
D.清晰地
3.單項選擇題嬰兒跳動作訓練的游戲是（）。
A.滾西瓜
B.滾糖球
C.兔子跳
D.爬過去、按一下
4.單項選擇題嬰兒爬行動作訓練的游戲是（）。
A.滾西瓜
B.滾糖球
C.追車爬
D.懸吊被單內(nèi)側(cè)翻
5.單項選擇題1歲前是動作能力發(fā)展最迅速的時期，包括（）兩個方面。
A.上肢動作和下肢動作
B.軀干動作和四肢動作
C.粗大動作和精細動作
D.前庭平衡和大動作
最新試題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。
題型：單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型：判斷題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在（）
題型：單項選擇題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題