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單項選擇題1歲7個月～2歲，環(huán)境中的卡片以類的形式出現(xiàn)，潛移默化地對幼兒進(jìn)行類的教育，可以幫助（）的初步形成。

A.想象能力
B.聯(lián)想能力
C.概括能力
D.再造能力

1.單項選擇題1歲1個月～1歲6個月是幼兒閱讀行為（）階段。

A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰

2.單項選擇題7個月～1歲是嬰兒閱讀行為（）階段。

A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰

3.單項選擇題（）這一階段嬰兒起先是由大人握著手被動地指物、指卡片，逐漸地過渡到自己聽名稱能用手指出物或卡片，“閱讀”的行為便開始產(chǎn)生了。

A.0～6個月
B.7個月～1歲
C.3～9個月
D.4～8個月

4.單項選擇題（）這一階段嬰兒用眼尋找聽到名稱的物和卡片的速度大大加快，視聽聯(lián)系的行為更為熟練。

A.0—6個月
B.7個月～1歲
C.3～9個月
D.4～8個月

5.單項選擇題嬰兒（）時，聽到名稱會用眼睛看卡片或物，出現(xiàn)最初的視聽聯(lián)系行為。

A.3個月
B.4個月
C.5個月
D.6個月

6.單項選擇題嬰兒（）時，若看到黑白的男孩、女孩圖片，即會出現(xiàn)微笑，且臉部表情豐富，似乎在跟圖片中的寶寶“交談”。

A.3個月
B.4個月
C.5個月
D.6個月

7.單項選擇題0～6個月是嬰兒閱讀行為（）階段。

A.發(fā)生準(zhǔn)備
B.發(fā)生
C.稱名意義
D.概念含混

8.單項選擇題對嬰幼兒聽和說行為的觀察是在（）狀態(tài)下進(jìn)行的。

A.測試
B.實驗
C.與嬰幼兒的自然交往
D.游戲

9.單項選擇題對嬰幼兒聽和說行為觀察的目的是準(zhǔn)確地了解嬰幼兒（）發(fā)展的水平。

A.動作能力
B.聽和說能力
C.社會交往能力
D.自理能力

10.單項選擇題訓(xùn)練2～3歲幼兒聽和說能力，可以指導(dǎo)幼兒練習(xí)說完整的句子，學(xué)會使用包括（）的句子，如“我要喝水”。

A.主語、賓語、定語
B.主語、謂語、賓語
C.主語、謂語、定語
D.主語、狀語、賓語