A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰
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A.0~6個(gè)月
B.7個(gè)月~1歲
C.3~9個(gè)月
D.4~8個(gè)月
A.0—6個(gè)月
B.7個(gè)月~1歲
C.3~9個(gè)月
D.4~8個(gè)月
A.3個(gè)月
B.4個(gè)月
C.5個(gè)月
D.6個(gè)月
A.3個(gè)月
B.4個(gè)月
C.5個(gè)月
D.6個(gè)月
A.發(fā)生準(zhǔn)備
B.發(fā)生
C.稱名意義
D.概念含混
A.測(cè)試
B.實(shí)驗(yàn)
C.與嬰幼兒的自然交往
D.游戲
A.動(dòng)作能力
B.聽(tīng)和說(shuō)能力
C.社會(huì)交往能力
D.自理能力
A.主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)
B.主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)
C.主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)
D.主語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)
A.認(rèn)知和交往
B.說(shuō)話
C.運(yùn)動(dòng)
D.聽(tīng)故事
A.表情
B.動(dòng)作
C.兒語(yǔ)
D.語(yǔ)言
最新試題
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi),說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。