單項選擇題讓受訓者了解寶寶自理能力的培養(yǎng)與良好個性培養(yǎng)的關(guān)系，掌握指導寶寶自己吃飯、洗手、如廁的方法，學習婆媳之間溝通的方法和親子游戲的方法。是（）培訓班的培訓目標。
A、“婆媳共育健康寶寶”
B、“家庭意外傷害急救措施”
C、“育嬰員新手培訓班”
D、“寶寶不配合感統(tǒng)訓練，教師有哪些招數(shù)”
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1.單項選擇題游戲培訓法參與者必須遵守游戲規(guī)則，彼此互相（），以達到游戲所設定的目標。
A、合作或竟爭
B、爭斗
C、拆臺
D、算計
2.單項選擇題操作示范法學員要反復模仿學習，經(jīng)過一段時間的訓練，使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求，達到（）的程度。
A、一般
B、不熟練
C、較熟練
D、運用自如
3.單項選擇題“爸爸罵，媽媽護，爺爺奶奶打圓場”態(tài)度的差異會妨礙孩子（），而影響良好行為習慣的養(yǎng)成。
A、自尊心
B、正確認識自己的行為
C、責任心
D、優(yōu)越感
4.單項選擇題拒絕+容許的忽視型教養(yǎng)方式，屬于父母對子女缺少愛的情感和積極反應，又缺少（）的一種教養(yǎng)方式。
A、民主
B、忽視
C、冷漠
D、行為要求和控制
5.單項選擇題“開汽車”的游戲是嬰兒（）訓練。
A、交往行為
B、回答問題
C、認物
D、平衡感
最新試題
嬰幼兒做夢通常是在（）
題型：單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型：判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關(guān)鍵期。
題型：單項選擇題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題