單項選擇題活動課程中，主要以興趣、愛好和志向為基礎(chǔ)，跨越年級界限而開展活動的課程類型是（）。

A.社團活動
B.學(xué)生會活動
C.班級活動
D.級會活動


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1.單項選擇題下列學(xué)習(xí)指導(dǎo)類型中，根據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域不同指導(dǎo)內(nèi)容的性質(zhì)和特點來劃分的類型是（）。

A.品德形成指導(dǎo)、智能發(fā)展指導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課外指導(dǎo)
C.生涯指導(dǎo)、人格指導(dǎo)
D.生涯指導(dǎo)、品德形成指導(dǎo)

5.單項選擇題學(xué)校德育評價中的難點是（）。

A.德育實踐評價
B.德育工作評價
C.學(xué)生品德評價
D.教師品德評價

7.單項選擇題德性是現(xiàn)實人的德性，表現(xiàn)為現(xiàn)實生活中個體的品德或道德人格。因此，德育的目的就在于（）。

A.提高道德認識
B.增進道德情感
C.養(yǎng)成道德行為
D.培養(yǎng)德性

8.單項選擇題一切社會環(huán)境因素都可以成為直接的德育資源。它體現(xiàn)了社會德育所具有的特點是（）。

A.資源豐富性
B.效果復(fù)雜性
C.形式靈活性
D.內(nèi)容廣泛性

9.單項選擇題從德育效果的角度，可把德育測評對象區(qū)分為（）。

A.校容校貌、教育設(shè)施、學(xué)校制度
B.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、人際關(guān)系、班級公約
C.道德品質(zhì)、思想品質(zhì)、公民品質(zhì)
D.領(lǐng)導(dǎo)體制、人員配置、師資狀況

10.單項選擇題在小學(xué)品德教材編寫方面，編寫者所要考慮的核心要素是（）。

A.學(xué)生的生活經(jīng)驗
B.學(xué)生的知識水平
C.學(xué)校的教育目標(biāo)
D.社會的發(fā)展需要