單項選擇題《五月蟬蟲唱的好》是下列哪個少數民族民歌（）
A.回族
B.侗族
C.哈薩克族
D.白族
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1.單項選擇題下列幾項中不屬于音樂的基本要素的是（）
A.歌詞
B.速度
C.旋律
D.節(jié)奏
2.單項選擇題非洲音樂的主要特點是節(jié)奏復雜多變，什么樂器在非洲音樂中有十分突出的地位（）
A.鼓
B.號
C.琴
D.鑼
3.單項選擇題被譽為“鋼琴之王”的是（）
A.巴赫
B.車爾尼
C.李斯特
D.莫扎特
4.單項選擇題下列那種樂器屬于民族彈撥樂器（）
A.二胡
B.嗩吶
C.琵琶
D.笛子
5.單項選擇題小字組#b至小字一組b之間共包含幾個半音（）
A.11個
B.12個
C.13個
D.14個
最新試題
藝術教材的單元大小應根據（）因素確定。
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內容的好處是（）。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。
題型：單項選擇題
藝術課程期末評價應包括（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現（）。
題型：單項選擇題