判斷題康德和黑格爾從相對理念來論述人性問題。

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1.多項選擇題經(jīng)驗(yàn)主義的主要特點(diǎn)是（）。

A.靠經(jīng)驗(yàn)不能獲得真知
B.感覺是人們認(rèn)識的起點(diǎn)
C.一般否認(rèn)先驗(yàn)的原則，不承認(rèn)有普遍的必然的理性原則
D.在認(rèn)識過程中，只承認(rèn)心靈的被動性

2.多項選擇題學(xué)者（）等認(rèn)為教育哲學(xué)應(yīng)該是從價值論來探討價值的學(xué)問。。

A.德國的泡耳生
B.德國的梅瑟爾
C.賀德夫
D.美國的波德

3.多項選擇題道德教育的一般特點(diǎn)是（）。

A.知、情、意、行的關(guān)系和在道德教育中的多種開展
B.道德形成過程中的矛盾斗爭
C.道德形成過程中的長期性、反復(fù)性和形成的同時性
D.道德形成過程中不變性

4.多項選擇題舊中國教育哲學(xué)研究中初步形成的“四論”體系包括（）。

A.教育本質(zhì)論
B.教育目的論
C.知識論和科學(xué)
D.教育價值論
E.教育方法論

5.多項選擇題進(jìn)步主義教育與杜威的實(shí)用主義相結(jié)合，建立起新的教學(xué)體系，提出了新的三中心：（）。

A.兒童中心
B.重視個體的直接經(jīng)驗(yàn)和興趣
C.學(xué)生的個人活動
D.以間接經(jīng)驗(yàn)為主的系統(tǒng)知識學(xué)習(xí)