A、滿文
B、蒙古文
C、維吾爾文
D、藏文
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A、企業(yè)生存的需要
B、追求經(jīng)濟效益
C、保護環(huán)境
D、市場需要
A.長春
B.武漢
C.濟南
D.齊齊哈爾
A、1/3
B、50%
C、60%
D、70%
A、單通道
B、雙通道
C、三通道
D、四通道
A、1950
B、1955
C、1960
D、1965
最新試題
如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?
責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會、求是創(chuàng)新、團結(jié)互助都是《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規(guī)定的當今各行各業(yè)的從業(yè)者都應遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。
創(chuàng)新的原則有哪些?
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術人才。
在完善專業(yè)技術人才的職業(yè)道德教育和培訓機制的過程中,理論授課無疑是重要的一環(huán),并且也需要遵守一定的原則。在下列選項中,哪些原則不是理論授課需要遵守的?()
要想使專業(yè)技術人才職業(yè)道德建設的途徑和方法行之有效,只需要堅持以前的方法,新的方法可以不去探求。
職業(yè)道德教育與培訓無助于增強組織的凝聚力、競爭力。
專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?
科學技術是第一生產(chǎn)力,但專業(yè)技術人才如果缺乏基本的職業(yè)道德,這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷ι鐣l(fā)展進步的破壞力。