判斷題只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。

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3.單項選擇題2012年5月,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》紅遍中國,該紀(jì)錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化,卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔(dān)憂。在下列關(guān)于該領(lǐng)域職業(yè)道德現(xiàn)狀的描述中,說法不正確的是()。

A.食品安全問題已經(jīng)引起了社會的關(guān)注,“地溝油”“毒膠囊”“瘦肉精”等現(xiàn)象層出不窮
B.我國當(dāng)前食品安全領(lǐng)域的職業(yè)道德建設(shè)嚴(yán)重滯后
C.有網(wǎng)友在觀看完《舌尖上的中國》后,調(diào)侃道我們每天吃到的食物可以稱為“舌尖上的化學(xué)元素周期表”,這表明我國所有的食品都存在質(zhì)量問題
D.要加強食品安全,培養(yǎng)這個領(lǐng)域的從業(yè)人員的職業(yè)道德意識是一條十分有效的途徑

4.單項選擇題“慎獨”代表了一種高尚的精神境界,也是人們在自身的職業(yè)行為中不斷追求的目標(biāo)。下列關(guān)于“慎獨”一詞的說法不正確的是()。

A.這個詞出自我國古籍《禮記•中庸》,是提升個人道德修養(yǎng)的精神支撐
B.“慎獨”就是指道德原則無時無刻都不可離開我們身邊,就是要時時刻刻檢查自己的行動,反思自身不正確的行為
C.“慎獨”代表了較高層次的道德追求,最早提出于在我國的秦漢時期,經(jīng)過歷史的沿革,現(xiàn)已成為中國道德精神的重要組成部分
D.一個有道德的人在獨自一人,無人監(jiān)督時,也是小心謹(jǐn)慎地不做任何不道德的事是“慎獨”的行為表現(xiàn)之一

最新試題

只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。

題型:判斷題

道德觀是社會群體的共識,道德則是個人對所在社會群體所共識的意識形態(tài)規(guī)則的認(rèn)識。

題型:判斷題

政府公信力的維護(hù)包括三個方面:一是體現(xiàn)在制度的公正性層面;二是表現(xiàn)在政府行為的誠信層面;三是表現(xiàn)在政府的形象和公信度層面。

題型:判斷題

物質(zhì)利益分配不公,社會激勵機制有失偏頗是造成當(dāng)前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中,那些現(xiàn)象是由這點原因造成的?()①部分單位仍然存在平均主義思想,多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權(quán)利與義務(wù)關(guān)系調(diào)整失序

題型:單項選擇題

服務(wù)群眾就是為人民群眾服務(wù)。服務(wù)群眾表明了我們的職業(yè)與人民群眾的關(guān)系,表明了我們工作的主要服務(wù)對象是人民群眾,表明了我們應(yīng)當(dāng)依靠人民群眾,時時刻刻為群眾著想,急群眾所急,憂群眾所憂,樂群眾所樂。

題型:判斷題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?

題型:問答題

自我學(xué)習(xí)的本質(zhì)不僅是一個不斷充實的過程,更是一種對事物的領(lǐng)悟過程,領(lǐng)悟的是背后的現(xiàn)實意義和人生哲理。

題型:判斷題

職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強組織的凝聚力、競爭力。

題型:判斷題

請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。

題型:問答題

專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?

題型:問答題