（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

學前兒童韻律活動的常見模式有（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。

關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。