單項選擇題對病情較重,但神志清醒的病人,適用的護患關系模式為()
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.平等互動型
D.共同參與型
E.輔助教育型
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1.單項選擇題已痊愈卻不愿意恢復其原有的社會角色的病人屬于()
A.角色行為缺如
B.角色行為消退
C.角色行為沖突
D.角色行為強化
E.角色行為適應
2.單項選擇題不承認自己患病而不配合治療的病人屬于()
A.角色行為缺如
B.角色行為消退
C.角色行為沖突
D.角色行為強化
E.角色行為適應
3.單項選擇題對慢性病病人和受過良好教育的病人,適用的護患關系模式為()
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.平等互動型
D.共同參與型
E.輔助教育型
4.單項選擇題對昏迷病人、嬰幼兒等難以表達自己主觀意志的病人,適用的護患關系模式為()
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.平等互動型
D.共同參與型
E.輔助教育型
5.單項選擇題護理服務的對象()
A.整體的人
B.人的健康
C.內(nèi)、外環(huán)境
D.整體護理
E.護理程序是
最新試題
護理人員利用自己的專業(yè)知識為服務對象提供專業(yè)性的服務,以促進、維持和恢復服務對象的健康。這屬于哪種護患關系的特征()
題型:單項選擇題
發(fā)展護理評判性思維能力的方法:()、歸納性思維的教育模式教學法、蘇格拉底詢問法、采用促進評判性思維的九個問題。
題型:填空題
中國護理人員按照學歷及能力有職稱劃分,下列哪項不屬于職稱劃分()
題型:單項選擇題
害怕體格檢查會暴露隱私部位,屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種()
題型:單項選擇題
簡述護理評估與日出模式的具體評估方法。
題型:問答題
下列哪些是文化的特征()
題型:多項選擇題
科學思維的形式包括()
題型:多項選擇題
文化關懷
題型:名詞解釋
健康教育干預
題型:名詞解釋
護理系統(tǒng)學說包括:()、不完全補償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型:填空題