A.文獻(xiàn)資料
B.查房資料
C.個(gè)案護(hù)理資料
D.監(jiān)護(hù)資料
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.問題來源
B.預(yù)期目的
C.科研設(shè)計(jì)
D.觀察指標(biāo)
A.論文的最后
B.關(guān)鍵詞下面
C.文章題目下面
D.題頁左下方位置
A.嚴(yán)格遵守倫理準(zhǔn)則
B.科研設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)
C.統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法
D.研究儀器
A.可行性
B.要有所創(chuàng)新
C.閱讀文獻(xiàn)
D.要有新理論依據(jù)
A.6∶4
B.6∶5
C.7∶4
D.7∶5
最新試題
下列符合選題原則的科研選題是()
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
簡述配對t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽性)”變量為()
比較性研究
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí),欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計(jì)表。請指出在統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
某研究對高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個(gè)月測定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測定3次,干預(yù)后再連續(xù)測定3次,每個(gè)月測定1次。通過對各個(gè)階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計(jì)為()