職務(wù)動(dòng)機(jī)是要做組織所要求的事情的動(dòng)機(jī)。當(dāng)然，影響履行職務(wù)的還有其他因素，如能力、性格、對(duì)業(yè)務(wù)的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過(guò)程、環(huán)境因素等。

通常所講的臨時(shí)性組織結(jié)構(gòu)除了項(xiàng)目小組外另一種是（）。

一般而言，組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段（）。

衡量和糾正組織活動(dòng)的偏差，使實(shí)踐活動(dòng)與組織目標(biāo)相一致的過(guò)程是指（）。

需要是客觀(guān)體驗(yàn)，不能直接觀(guān)察和測(cè)定，它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。

20世紀(jì)50年代，組織有效性的評(píng)價(jià)主要是針對(duì)（）

需要中斷是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾，因而個(gè)人需要不能得到滿(mǎn)足的情緒狀態(tài)。

強(qiáng)調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿(mǎn)足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢(shì)群體的期望和要求”的是組織評(píng)價(jià)的（）

改善信息溝通障礙的措施有（）。

需要是因人的內(nèi)在心理活動(dòng)或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。