單項(xiàng)選擇題下列不屬于培訓(xùn)方法的是()。
A、理論培訓(xùn)
B、職務(wù)輪換
C、競聘會(huì)
D、輔導(dǎo)
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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于人員培訓(xùn)的目的是()。
A、交流信息,有效決策
B、轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)
C、更新知識(shí),掌握新技能
D、情感交流
2.單項(xiàng)選擇題人員配備是做好領(lǐng)導(dǎo)以及()工作的關(guān)鍵
A、組織
B、控制
C、激勵(lì)
D、溝通
3.單項(xiàng)選擇題人員配備包含了()、育人、評(píng)人三個(gè)方面的內(nèi)容。
A、選人
B、挑人
C、組織
D、分配
4.單項(xiàng)選擇題上級(jí)把權(quán)力或職權(quán)委任給中、下層管理人員的組織過程是()。
A.授權(quán)
B.分工
C.分權(quán)
D.集權(quán)
5.單項(xiàng)選擇題轉(zhuǎn)移到參謀人員和參謀部門的直線職權(quán)稱為()。
A、直線職權(quán)
B、職能職權(quán)
C、參謀職權(quán)
D、指揮權(quán)
最新試題
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于具體性計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于集權(quán)優(yōu)缺點(diǎn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題