多項選擇題按照奧蘇泊爾的觀點，接受學(xué)習的特點包括（）

A.被動的
B.有意義的
C.主動的
D.探究性的
E.創(chuàng)造性的


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1.多項選擇題接受學(xué)習的教學(xué)過程包含的環(huán)節(jié)主要有（）

A.教材分析
B.學(xué)情分析
C.呈現(xiàn)先行組織者
D.提供學(xué)習任務(wù)和學(xué)習材料
E.優(yōu)化認知結(jié)構(gòu)

2.多項選擇題布魯納提出了發(fā)現(xiàn)學(xué)習教學(xué)的四項原則，包括（）

A.教師要將學(xué)習情境和教學(xué)性質(zhì)向?qū)W生解釋清楚
B.要配合學(xué)生的經(jīng)驗，適當組織材料
C.要根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展水平，適當安排教材的難度和邏輯順序
D.確保學(xué)習任務(wù)的難度適中，以維持學(xué)生的內(nèi)部動機
E.確保學(xué)生理解教師的講授內(nèi)容

3.多項選擇題教學(xué)設(shè)計遵循的程序大致包括（）

A.分析教學(xué)對象
B.確定教學(xué)目標
C.進行任務(wù)分析
D.制定教學(xué)策略
E.設(shè)計教學(xué)評價

4.多項選擇題有效教學(xué)基本特征包括（）

A.明確的目標
B.充分的準備
C.科學(xué)的組織
D.清楚明了
E.高效利用時間

5.多項選擇題學(xué)生道德認識的培養(yǎng)與發(fā)展是一個復(fù)雜的過程，主要依賴于（）

A.道德風氣好壞
B.道德概念的掌握
C.道德信念的確立
D.道德評價能力的發(fā)展
E.道德獎勵的多少