單項(xiàng)選擇題最早提出“curriculum”(課程)一詞,并將其界定為“教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)組織”的教育家是()

A.洛克
B.斯賓塞
C.杜威
D.克伯屈


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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)50年代末至60年代末,西方世界發(fā)生了一場指向于教育內(nèi)容現(xiàn)代化的課程改革運(yùn)動(dòng),這場運(yùn)動(dòng)被稱為()

A.進(jìn)步主義運(yùn)動(dòng)
B.教育心理學(xué)化運(yùn)動(dòng)
C.課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)
D.學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)

最新試題

英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()

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“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()

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完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()

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“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”,這四個(gè)基本問題構(gòu)成了()

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第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()

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在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()

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在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問題上,社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動(dòng)的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動(dòng)作準(zhǔn)備的教育。這些活動(dòng)無論怎樣隨社會(huì)階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的。”這段話出自()

題型:單項(xiàng)選擇題

羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()

題型:單項(xiàng)選擇題